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摘要:寒假期间,班主任进行家访却遭遇多种理由的拒绝,反映了现实社会对教育工作的挑战和家长对家访的淡漠态度。这一现象引发了对教育方式和家校沟通机制的反思,需要加强对家长的教育引导,提高他们对家访重要性的认识,以改善家校...