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摘要:并非所有老师都不喜欢教材全解,这个问题存在主观性和复杂性。老师们的态度取决于个人教学风格、课程安排、学生需求等多种因素。教材全解可能不是某些老师喜欢的选择,因为他们认为它限制了教学自由或未能完全符合他们的教学需...